Koolilaulmise metoodika
August Kiiss · Kool · 1932

Koolilaulmise metoodika
Laulmine. Noodistlaulmine. Teooria
August Kiiss · Kool · 1932
Vaated koolilaulmisele ja selle tähtsusele on viimaste aastate jooksul tublisti muutunud laulmise kasuks. Koolilaulmises nähakse tähtsat kasvatavat tegurit ning rahva muusikalise arengu alusmüüri.
Koolilaulmise ülesanneteks on õpilaste muusikalise kuulmise ja laulmise oskuse arendamine, lauluvara omandamine ning noodistlaulmise oskus.
Koolilaulmise ülesanneteks on õpilaste muusikalise kuulmise ja laulmise oskuse arendamine, lauluvara omandamine ning noodistlaulmise oskus.
Pakiautomaati 1–2 p Tule ise järele
Detailid
- Alapealkiri
- Laulmine. Noodistlaulmine. Teooria
- Autor
- August Kiiss
- Aasta
- 1932
- Kirjastus
- Kool
- Keel
- eesti
- Köide
- Pehme kaas
- Lehekülgi
- 115
- Mõõdud
- 222 × 155 mm
- Kaal
- 150 g
- Artikkel
- R0040939
- Märksõnad
- elementaarteooria, laulmine, muusikapedagoogika, muusikaõpetus, õppematerjalid