Raamatukoi
Tõde ja õigus
Õpi nagu proff - Barbara Oakley, Olav Schewe (Ühinenud Ajakirjad, 2021). Tumesinisel taustal hõõguvad läbipaistvad neuronid ja sünapsiühendused, luues futuristliku ja teadusliku õhkkonna. Kujundus rõhutab aju ja närvisüsteemi temaatikat ere sinakasrohelise valgusefektiga.

Teaduspõhised meetodid, kuidas igas asjas paremaks saada

Igas vanuses õppijatele mõeldud raamat sisaldab neuroteadusel ja kognitiivpsühholoogial põhinevaid parimaid ajakohaseid nõuandeid edukaks õppimiseks.

Kas teil kulub õppimisele liiga palju aega, kuid tulemused on ikka kesised? Kas teil on raske loetut meelde jätta? Kas te lükkate õppimist edasi, sest see on tüütu ja teie tähelepanu kipub hajuma? Kui nii, siis on see raamat just teile.

Dr Barbara Oakley ja Olav Schewe pidid omal ajal õppides kõvasti vaeva nägema, seetõttu töötasid nad välja neuroteadusel ja kognitiivsel psühholoogial rajanevad tehnikad, mis aitavad meisterlikult toime tulla igasuguse materjaliga.

Raamatus esitletud kiirkursuse abiga saate parandada oma õppimisvõimet. Kursus toetub paljude oma ala ekspertide soovitustele ning seda on aidanud lihvida tuhanded üliõpilased. Edukad õppijad suhtuvad õppimisse kriitilise meelega, et kindlaks teha, millal ja kuidas kasutada oma mõistuse tööriistu ja panna oma aju tööle parimal võimalikul moel. See raamat aitab teil teha sama.


BARBARA OAKLEY, PhD, PE on inseneriteaduste professor Oaklandi ülikoolis. 2018. aastal anti talle Michigani aasta väljapaistvaima professori aunimetus. Oakley on ka suurte veebikursuste populaarne juhendaja ning on tõhusat õppimist õpetanud miljonitele inimestele kogu maailmas.

OLAV SCHEWE on õppimist hõlbustava tehnoloogia idufirma Educas asutaja ja juht. Lisaks on ta ühe maailma suurima haridusliku tehnoloogiafirma Kahoot! hariduskonsultant.
Pakiautomaati 1–2 p Tule ise järele

Detailid

Alapealkiri
Teaduspõhised meetodid, kuidas igas asjas paremaks saada
Aasta
2021
Keel
eesti
Köide
Pehme kaas
Lehekülgi
160
EAN
9789916634523
Tõlkija
Triin Olvet
Mõõdud
209 × 147 mm
Kaal
300 g
Artikkel
R0287342
Märksõnad
edukas õppimine, kognitiivpsühholoogia, õppimismeetodid, õppimissoovitused